发挥引领作用,“多元导航法”助力青年教师成长(转载1次)

为了促进青年教师的全面发展,工程大管理学院党委积极转变观念,探索寓管理于服务,以基层服务型党组织建设为契机,充分发挥基层党组织的引领作用,以服务助推青年教师成长,鼓励青年教师在教学、科研、服务和管理等多方面发展,形成了具有学院特色的多元导航成长法。

多形式建制,将党组织建在青年教师成长最活跃的细胞上

管理学院党委坚持青年教师在哪里最活跃,就将党支部建设到哪里。学院党委以基层组织换届选举为契机,不断优化基层党组织设置,结合学院学科团队、教学团队、科研团队的分布,全院5个党支部分别设在教学科研团队和系室上,其中邮轮经济教学科研团队党支部,就是全校第一个建在骨干教师教学团队上的党支部。教工党支部工作紧紧围绕教师教学、科研工作实际开展,有力凝聚了包括广大青年教师在内的党员。如邮轮经济教学科研团队党支部组织青年党员教师赴吴淞口国际邮轮港公司、上海港国际客运中心考察调研,了解市场对人才培养的需求,探讨邮轮专业人才培养机制;信息管理教学科研团队党支部定期召开科研讨论沙龙,发挥老教师的传帮带作用,帮助青年教师提升科研水平;投资金融系党支部与学生党支部开展支部共建,通过青年教师与学生结对子,进一步加深教师与学生的沟通,使得青年教师更好的融入到平时的教学工作中去;工商系党支部定期举行教学研讨会,教学名师点拨指导,帮助青年教师提高教学水平;贸易经济系党支部开展党内帮扶关怀活动,及时了解青年教师在成长发展过程中面临的困惑与烦恼,对青年教师在工作、学习、生活中的问题给予重视和关心。

多渠道学习,拓展青年教师发展视野

做好老师,要有扎实学识,唯有不断学习,方能尽职传道。为优化青年教师的学历与知识结构,培养青年教师国际化视野,管理学院党委制定了青年教师走出去战略。学院党委制定了《管理学院教职工出国留学(访学)资助管理办法(试行)》,选派优秀青年教师赴国外开展学术交流和访问活动,目前学院已选送13名青年教师赴海外进行半年至一年以上的交流,占全院青年教师总数的30%。此外,学院积极拓展资源,选派优秀青年教师参加国内访学,目前,共有10名老师进入华东师范大学、南京大学等进行访学,占青年教师的23%。学院党委还鼓励青年教师加入教学团队,在团队中相互学习提高,通过在团队中为每位青年教师配备教学经验丰富、科研能力较强的带教老师,青年教师从老教师身上学习高尚人格和模范行为,将润物细无声的师德教育渗透在授课与科研工作的点滴。学院党委还定期组织教学质量竞赛活动,青年教师在相互学习中取长补短,快速成长。

多平台锻炼,强化青年教师实践积累

为了解决新进青年教师从校门到校门,出了课堂进课堂实践能力不足的问题,管理学院党委积极搭建青年教师实践锻炼平台,提高青年教师产学研用的能力。近年来学院推荐10余位青年教师到企业、科研机构、政府部门挂职锻炼。如学院与上海港国际客运中心、歌诗达邮轮公司、皇家加勒比邮轮公司、吴淞口国际邮轮港公司等企业展开产学研合作,邮轮管理专业的叶欣梁老师就是2012年由学院推荐到吴淞口国际邮轮港公司挂职的受益者。他挂职期间从事邮轮港的经营管理工作,实现了理论与实践的结合,增加了实战经验,为更好的指导教学和科研工作奠定基础。近3年,叶欣梁老师先后主持教育部、上海市各类科研项目5项,参与国家自然科学基金重点项目2项,并作为主要团队成员,入选2014年国家旅游业青年专家培养计划。学院还与上海市经济与信息化委员会、松江区科学技术委员会、宝山区旅游局等多家单位开展产学研合作,青年教师通过挂职锻炼,增强了用专业服务社会的意识,并将实践中积累的丰富经验反哺于科研和教学,受到学生的欢迎。

多维度成长,实现教研管理多翼齐飞

管理学院党委坚持一方面提升青年教师教学、科研能力,一方面着力培养青年教师的管理能力,让青年教师学会两条腿走路,实现全面发展。学院定期召开科研辅导专题讲座和沙龙,主要针对青年教师在申请项目中的问题开展有针对性的指导,将青年教师组成小组,参与学院获得的政府决策咨询项目,在国家、省部级科研项目中,在教学成果申报项目中,让青年教师担当具体负责人,帮助青年教师快速成长。此外,学院还有意识地设置一些服务性质岗位,使青年教师增强服务与担当意识。如学院下设4个系室均由青年教师担任工会小组长,协助做好学院工会工作;学院还遴选青年教师骨干担任系主任助手,全面参与系室管理工作;选拔优秀青年教师担任教学、科研、研究生秘书,承担管理工作的过程中了解学院的运作,提升对学院的归属感。近年来学院青年教师中有3人获得国家级课题立项,16人次主持省部级课题,28人次主持上海及国家决策咨询课题,以青年教师为主力的团队获得国家级教学成果奖1项,上海市级教学成果奖特等奖和一等奖各1项。青年教师还在管理和服务工作的锻炼中不断成熟起来,近年来共有近10名青年教师走上学院、机关管理岗位。

今后,工程大管理学院党委将以基层服务型党组织建设为契机,紧紧围绕中心抓党建,通过加强党组织的引导,帮助和服务青年教师成长发展,为青年教师成就事业实现梦想提供支持和保障。

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