党的十八大以来，学校党委认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于高校工作的决策部署，落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以党的政治建设为统领，落实立德树人根本任务，把稳思想之舵，推动全党保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，推动学校党的建设和事业发展融合。

立德铸魂，旗帜鲜明加强党的政治建设

补足精神之“钙”。强化理想信念教育，充分发挥党校“主阵地”和“熔炉”作用，组织党员干部赴井冈山、小岗村等红色教育基地接受党性锻炼，筑牢宗旨意识，传承红色基因。丰富学习资源供给。坚持需求导向，整合国家教育行政学院、上海干部在线、“学习强国”等在线学习资源，实现线上线下有效结合，为全体党员干部制定了个性化学习菜单。

用党的创新理论凝心铸魂。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，教育党员干部自觉以马克思主义科学的世界观和方法论指导工作开新局、谋新篇。利用党委中心组理论学习、“三会一课”、党校培训等形式，持续探索党员干部教育培训新思路、新方法、新举措，打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍和政治合格、执纪合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

提高党的长期执政能力。聚焦干部的“七种能力”，建立领导干部综合能力素养选学机制，不断提高干部教育的针对性和有效性，确保理论学习入脑入心、党性教育触动灵魂、专业学习扎实深入、知识教育全面系统。

多措并举，夯实学校基层党组织建设

制度保障，提升组织力。全面贯彻落实新时代基层组织工作路线，构建五位一体党建工作体系，以强化党组织的政治功能和政治把关为重点，推动基层党组织建设全面进步全面过硬。印发《关于完善组织生活记实、公示、观摩、评价工作的通知》《关于党费收缴、使用和管理的规定（试行）》《发展党员“投票、公示、访谈、答辩”实施办法》等相关制度文件。坚持完善学校基层党建重点任务和责任清单、任务清单，制定二级党组织、教师党支部和学生党支部建设意见，修订院系党组织会议和党政联席会会议规章制度，强化二级党组织政治把关作用。

创新载体，让有意义的事情“有意思”。树立基层党建工作品牌，夯实党建工作基础。坚持10年开展“党支部轮值会议”，连续6年实施组织生活记实、公示、观摩、评价制度，优化《党支部工作手册》，创新编制“组工彩虹册”，推进组织生活质量认证工程。《“组织生活质量认证”推动党支部建设水平再提高》获评市教卫系统基层党建创新案例。

选树典型，汇聚党建发展合力。实施基层党建质量提升工程，获全国党建工作“标杆院系”等市级以上党建工作项目立项27项；开展校内基层党组织“攀登”计划，培育创建学校“标杆单位”2项，“特色单位”3项，“样板支部”40项，“党支部建设示范点”44项；创建“双带头人”工作室17个；组织员工作室2个，建设党组织“功能群”4个。

齐抓并管，建强党务工作队伍

选优配齐建强二级党组织班子队伍。按期完成二级党组织委员会换届和调整工作，编制《党组织换届问答》，首次对二级党组织书记、党员院长进行担当作为政治考察。落实党员领导干部联系基层制度，实行党组织书记双向述职测评，推进二级党组织委员述职，将“第一责任”和“一岗双责”纳入干部考核评价体系。形成党建工作专项调研制度、书记沙龙座谈、基层党建专项检查机制。

育选管用锻造专职组织员队伍。加强组织员队伍建设，开展组织员履职能力培训，参与教卫系统组织员队伍建设文件制订，每月召开组织员工作例会，成立“组织员工作室”，为组织员配备“组织员导师”，设立“组织员沙龙”和组织员专项党建研究课题，建立“组织员工作台历”等。组织员队伍建设获上海市教卫工作党委系统“十佳基层党建特色项目”，并连续2次在教卫系统庆祝建党工作会演中进行展示。

以点带面建强党支部班子队伍。加强“双带头人”长效机制建设，完成“双带头人”教师党支部书记全覆盖，试点党支部书记列席二级党组织会议、党政联席会议机制，建设校内“双带头人”支部书记工作室。加强支部委员会建设，强化支委会对重要工作进行讨论、作出决定的职能和作用，健全支委会参与对应系（室）建设和发展等中心工作的决策和领导的途径。开展党支部书记轮训，邀请特邀党建组织员与支部书记面对面解疑答惑，组织党支部书记参加党建调研和工作观摩等。

提高质量，高标准抓实党员队伍建设

源源不断为党的肌体补充新鲜血液。探索形成“531+N”的工作体系，学校党委层面以“五个纳入”为抓手构建严密的体系，把发展党员的责任落实落细落到实处。制定《关于完善入党培养联系人制度的实施意见》，实施党员导师计划，实施发展党员审核记实，推行发展对象事项报告制度，探索“政治绩点”的实施路径。十年来共发展新党员4461名，每年全额或超额完成发展计划；全校党员数量逐年上升，党员数量总体增幅为33.35%。

强化党员日常教育培养管理。实施“党员导师”计划，推动教师党员对青年学生的政治引领和政治引导。开展“我是党员做先锋”活动，推动师生党员争当表率、争做先锋。严格组织生活制度、新党员培训制度，稳妥有序开展党员身份认定及入党材料补办等工作，严格落实共产党员不准信仰宗教和参加宗教活动要求，加大对生活困难党员的关怀帮扶力度等。

激励广大党员勇担当善作为。学校党委坚持做好在大战大考、重大活动、关键节点中，对党员和培养对象的政治历练。如在疫情防控一线，39名党小组（党章学习小组）组长主动担当、并肩作战，示范带动身边的学生党员、发展对象、入党积极分子、入党申请人齐心战疫，做党组织的“先锋队”，在实践考验中增强党性；43名党员干部参加市组下沉一线支援抗疫；教师党员突击队暖心接力进行快递代取；3600余名师生党员进行疫情捐款。

数字赋能，推动基层党建创新发展

逐步推进党建工作数字化转型。用好组织部网站、党务公开网等平台，创建工程大党建公众号，推动党建工作创新发展。建设完成智慧党建云系统一期建设。协同党办、宣传、纪检等部门共同探索党建工作数字化转型的路径，截至目前，初步建成了包含用户端、党建门户、党建服务、党建管理和支撑平台5个层面，议事决策网上行、党员发展培养管理、全面从严治党、我的党内生活、党内统计、党组织管理等6大功能模块，累计开设用户逾10000个。

拓展基层党建提质增效路径。针对议事决策中党组织政治把关的落实，在“议事决策网上行”中专门设置议题类型必填项，将涉及“三重一大”议题与相关党组织会议和党政联席会议进行关联，确保党组织会议前置把关。针对发展党员培养信息不对称、发展不及时等，将5个阶段25个环节内嵌为系统的160个操作步骤，实现发展进度“一键得知”。

提升基层党组织治理效能。优化完善考评体系，实现“用数据说话、用数据管理、用数据决策”。面对学校党的建设的要求和事业发展的需要，在对接学校师生基础数据库的基础上，进一步形成“一盘棋”格局，丰富党建数据库，提升数据“辅助决策”的作用，丰富应用场景，提升师生使用满意度。